judul skripsi unipertsitas malang n laen2

          Search Result for keyword ikut University of Malang Digital Library

1.Perbedaan sikap sosial antara SMAN yang mengikuti kegiatan pramuka dengan siswa yang tidak mengikuti kegiatan pramuka dikota Singaraja / oleh Mudjiono

2.Hubungan antara keseringan santri mengikuti kegiatan ko-kurikuler di pondok pesantren dengan prestasi belajarnya pada Madrasah Aliyah Negeri Kembangsawit Kab. MadiunKuwat

3.Hubungan persepsi guru sekolah dasar negeri tentang program sertifikasi dan motivasi guru dalam mengikuti program sertifikasi di Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan / Musfiati

4.Pengaruh keikutsertaan siswa dalam bimbingan belajar fisika terhadap prestasi belajar fisika siswa kelas I SMUN 4 Malang tahun pelajaran 2002/2003 oleh Anang, Basarodin

5.Hubungan antara tingkat status sosial ekonomi dan hubungan sosial pemimpin desa dengan upaya mengikut sertakan masyarakat dalam pembangunan desa di Kecamatan Papar kabupaten Dati II Kediri / oleh Sugeng

6.Pengaruh minat mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni musik terhadap hasil belajar seni budaya dan keterampilan (SBK) siswa SDN Pesanggrahan 02 Kota Batu / Eka Yusi Ferawati

7.Hubungan antara pola penguatan guru otomotif, prestasi belajar mata diklat chasis dengan kesiapan mengikuti praktik industri pada siswa kelas X otomotif di SMK Negeri 6 Malang / Aditia Sam Akbar

8.Sudut pandang siswa dan guru kimia SMU Negeri Probolinggo terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi dan upaya-upaya meningkatkan motivasi siswa mengikuti kegiatan belajar mengajar kimia / oleh Maya Siswindari

9.Motivasi siswa-siswi mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga bola basket di SMAN 1 Lumajang / Irfan Mahmuji

10.              Problematika warga belajar dalam mengikuti pembelajaran program keaksaraan fungsional di desa Kucur Kecamatan Dau Kabupaten Malang / Nimas Ella Citra Wardhani

11.              Survei kesegaran jasmani mahasiswa Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan IKIP Malang pengikut mata kuliah Pengetahuan Kesegaran Jasmani semester I tahun akademik 1993/1994
oleh Imam Suwondo

12.              Persepsi siswa SMU Swasta di Kota Malang tentang bimbingan belajar kimia dan pengaruh keikutsertaan siswa dalam bimbingan belajar terhadap prestasi belajar kimia di sekolah oleh Mukti Ali

13.              Perbedaan kemampuan memilih prosedur problem solving antara mahasiswa yang aktif mengikuti organisasi dan mahasiswa yang tidak aktif mengikuti organisasi / Nur Faiza Shofiyana

14.              Perbdaan Kebiasaan Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas II SMA Negeri 3 Malang Antara Yang Mengikuti Lembaga Bimbingan Belajar Dengan Yang Tidak Mengikuti Lembaga Bimbingan Belajar oleh Lindarty Dian Musyarofah

15.              Hubungan antara keikutsertaan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler dan kebiasaan belajar
oleh Peni Estining Palupi

16.              Perbedaan pengaruh pelaksanaan perlombaan pagi dan sore hari terhadap prestasi lari 400 meter pada siswa pengikut ekstra kurikuler atletik di SMP Negeri 1 Blitar tahun 1994 / oleh Nanik Bhirawati

17.              Aktivitas siswa kelas II SMTP Negeri yang bersekolah sore dalam mengikuti siaran televisi pendidikan Indonesia di kotamadya Denpasar Balioleh I Wayan Arsana

18.              Pelaksanaan pembelajaran kontekstual model inkuiri pada mata diklat mengikuti prosedur K3 (siswa kelas 1 APK 1 SMK Negeri 2 Buduran Sidoarjo) / Nur Masfufah Hanim

19.              Penerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X Penjualan pada mata diklat mengikuti prosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja di SMK Islam Batu / Yarhma Rosmaniar

20.              Hubungan kemenarikan interpersonal konselor dan motivasi siswa SMA negeri dalam mengikuti bimbingan kelompok di Kota Malang / Guruh Sukma Hanggara

21.              Motivasi mahasiswa Program Studi Pendidikan Seni Tari Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra mengikuti aktivitas Sanggar tari Karawitan ASRI Kusuma Universitas Negeri Malang / Atmi Hapsari

22.              Tutor ideal berdasarkan perspektif warga belajar (studi fenomenologi menurut pengalaman mengikuti program kesetaraan paket C SMA Alternatif Lab. PLS UM) / Tuantin Agustina

23.              Perbedaan nilai prestasi belajar pendidikan jasmani antara siswa yang ikut ekstra kurikuler olahraga dengan siswa yang tidak ikut ekstra kurikuler olahraga di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 5 Kotamadya Malang kelas II dan III semester genap tahun a

24.              Pengaruh latar belakang sosial ekonomi dan pengalaman mengikuti program kursus terhadap kemampuan berbahasa Inggris mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang / Chandra Duwita Ella Pradana

25.              Kemampuan berbicara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler pramuka di SDN Bunulrejo 2 Malang / Iswahyuni Wati

26.              Disiplin belajar siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan (Studi kasus di SMPN 21 Malang) / Wiji Pramono

27.              Implementasi pembelajaran kontekstual model inquiri dan questioning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja (studi pada siswa kelas II Program Keahlian Administrasi Perkantoran (APK) SM

28.              Motivasi mantan narapidana mengikuti pembelajaran seni kerajinan tangan dari limbah Bonggol Bambu: Di UD Galeri 76 Jalan raya Kebon Agung no. 28 Malang Jawa Timur / Wahyuningtyas

29.              Survei tentang tingkat kapasitas oksigen maksimal (VO2 maks) pemian sepakbola Golden Boys Bedali Lawang dalam mengikuti kompetisi Persema divisi I tahun 2007 / Sayyidul Ibad

30.              Hubungan keikutsertaan mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah dalam kegiatan intra kampus dengan prestasi akademik di Universitas Negeri Malang / Umar Sarifudin

31.              Kematangan sosial anak yang mengikuti kelompok bermain (playgroup) dengan sistem sekolah sehari penuh (fullday school) (studi kasus di PG/TK Al Huda Bagus Malang) / Endita Alrobby

32.              Perbedaan hasil belajar siswa kelas IV yang mengikuti kursus jarimatika dengan yang mengikuti kursus sempoa pada mata pelajaran matematika di SD Negeri 3 Rumbuk Lombok Timur / Nurlaila Novi Maulia

33.              Motivasi siswa SMU Negeri 1 Malang mengikuti ekstrakurikuler Bahasa Jerman oleh Maryudi Kurniawan

34.              Motivasi anak sekolah mengikuti program kursus di lembaga kursus di Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang / Ali Wafa Nur

35.              Respon belajar warga PKK dalam kegiatan organisasi PKK dan keaktifannya dalam mengikuti kelompok arisan di Kecamatan Tulungagung Kabupaten Tulungagung tahun 1987

36.              Hubungan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling menurut penilaian siswa, prestasi belajar dengan minat siswa kelas III dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri Gondang kab. Mojokerto tahun ajaran 1996/1997 / oleh Nurul Jannah Safitri

37.              Penerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengikuti prosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja (studi pada siswa Administrasi Perkantoran kelas X SMK PGRI 2 Malang) / Pratam

38.              Makna keikutsertaan warga belajar dalam program life skills : studi kasus pada proses pembelajaran penggemukan kambing di Kecamatan Arjasa Kabupaten Situbondo / oleh Mulyono

39.              Faktor-faktor motivasi guru sekolah dasar negeri dalam mengikuti program sertifikasi di Kabupaten Kediri / Lilia Nensi Kusuma

40.              Pembinaan anak jalanan di luar sistem persekolahan (studi kasus antusiasme anak jalanan mengikuti pembinaan di Sanggar Alang-alang Surabaya) / oleh Wiwin Yulianingsih

41.              Hubungan antara status sosial ekonomi, kreativitas dan human relations pemimpin desa dengan upaya mengikutsertakan masyarakat dalam pembangunan desa di kabupaten Dati II Malang / oleh Zaini Rohmad

42.              Pelatihan ketrampilan bagi masyarakat pedesaan (studi kasus : Keengganan pengrajin dalam mengikuti latihan anyaman rotan di Desa Jabiren, Kalimantan Tengah) / oleh Ikel

43.              Survai tentang motif keikutsertaan kaum wanita melakukan senam erobik di klub senam Chatalina Malang / oleh Miftachul 'Ulum

44.              Studi tentang sikap dan minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kesenirupaan di Taman Desawa Malang / oleh Muh. Nehru Bahru Laut

45.              Korelasi minat mengikuti ekstrakurikuler seni tari dengan prestasi belajar kerajinan tangan dan kesenian siswa kelas I di SMPN 2 Kepanjen tahun ajaran 2004/2005 / oleh Retno Tri Wulandari

46.              Hubungan antara kecepatan lari, kekuatan otot perut, kelentukan tubuh, tinggi lompatan tanpa awalan dengan prestasi lompat jauh gaya menggantung pada mahasiswa putra Program Pendidikan Jasmani dan Kesehatan IKIP Malang pengikut matakuliah Atletik II semes

47.              Studi tentang motivasi siswa SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga cabang bolabasket dan bolavoli / Ganda Irawan

48.              Perbedaan kematangan vokasional mahasiswa program studi bimbingan dan konseling yang sudah dan yang belum mengikuti praktik pengalaman lapangan di Universitas Negeri Malang
oleh Purbaniasita Kusumaning Sedyo

49.              Pengaruh tingkat kesehatan perbankan periode berjalan terhadap kinerja bank pada periode berikutnya (studi pada bank devisa di Indonesia) / Yuliana Endra Dewi

50.              Perbedaan motivasi, kedisplinan dan prestasi belajar antara siswa yang mengikuti ektrakurikuler outdoor dan indoor di SMAN 3 Nganjuk / Husnur Ridlotul Khotimah

51.              Penggunaan metode pembelajaran koopeartif model numbered head together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata diklat mengikuti prosedur K 3 (Studi pada siswa kelas X APk 2 SMK Negeri 1 Turen Malang) / Fentiyus Yunanie

52.              Perbedaan prestasi belajar yang menggunakan metode ceramah bervariasi tanpa media dan metode ceramah bervariasi dengan media pada siswa pengikut bidang studi sejarah di SMAN V Kodya Malang / oleh Agatha Tyas Nurani Kristiani

53.              Hubungan antara sikap akseptor terhadap norma keluarga kecil bahagia dan sejahtera dengan partisipasinya dalam mengikuti keluarga berencana pada masyarakat Samin desa Margomulyo Kec. NgrahoKab.BojonegoroIzul Marom

54.              Studi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi kurang ikut sertanya orang tua siswa dalam proses pembinaan pendidikan anak di SMA Negeri dan Swasta se Kabupaten Banyuwangi tahun l988
Hanis

55.              Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi siswa mengikuti bimbingan belajar di LBB Primagama Malang / oleh Yustia Ningrum

56.              Perbedaan prestasi belajar siswa kelas II cawu 2 pengikut kegiatan ekstrakurikuler olahraga dan non olahraga di SMU Negeri lawang tahun ajaran 1996/1997oleh Sunarni

57.              Motivasi siswa kelas I SMP Negeri I Senduro mengikuti ekstrakurikuler sepakbola di Kecamatan Senduro Kabupaten Lumajang / Nurul Wahid

58.              Perbedaan kecerdasan spiritual antara siswa yang tidak mengikuti dan yang mengikuti kegiatan studi keislaman ilmiah (SKI) di Madrasah Aliyah Negeri 3 Kediri / Nurul Arifah

59.              Studi tentang motivasi siswa SSB Sionarmas Putra Turen mengikuti latihan sepakbola / oleh Alfan Nur Eko J.

60.              Studi tantang motivasi siswa putri dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolabasket di SMA Negeri I Gondanglegi / Maria Ulfa

61.              Perbedaan tingkat resiliensi remaja yang tidak aktif mengikuti organisasi di SMP NEGERI 20 Malang / Siti Saringatun

62.               Perbedaan tingkat kesegaran jasmani antara siswa putra yang ikut ekstrakurikuler olahraga dengan yang tidak ikut ekstrakurikuler olahraga semester genap tahun ajaran 1992/1993 di SMA Negeri 3 Malang / oleh Purnomo

63.              Studi tentang hambatan-hambatan belajar siswa dalam mengikuti mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di SMA Negeri 8 Malang / Bagus Bahtiar Rifai

64.              Pengaruh motivasi dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar pada mata diklat mengikuti aturan kerja sesuai dengan lingkungan kerja (studi pada siswa kelas II Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMP PGRI 2 Malang) / Baiq Ridha Maeramah

65.              Partisipasi keluarga dalam program rehabilitasi anak penyandang cacat : studi kasus keengganan orang tua dalam mengikuti kegiatan pelatihan rehabilitasi bersumberdaya masyarakat di YPAC Cabang Manado / oleh Usman Duyo

66.              Partisipasi guru-guru SD dalam mengikuti siaran radio pendidikan ( kasus ketidak acuhan subyek sasaran pada desa terpencil di Kecamatan Awang, Kabupaten Barito Timur, Kalimantan Tengah) / oleh Ihan Linai

67.              Penerapan pembelajaran kooperatif model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat mengikuti prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja (K3) (Studi pada siswa program keahlian administrasi perkantoran kelas XI di SMK Muh

68.              Diklat penjenjangan dalam pandangan peserta pelatihan : studi kasus partisipasi peserta pelatihan dalam mengikuti Diklat PIM IV yang diselenggarakan oleh Pemda Kabupaten Alor Provinsi Nusa Tenggara Timur / oleh Petrus K. Relang

69.              Analisis pengaruh pendidikan dan latihan (diklat) akuntansi sebagai upaya peningkatan pengendalian intern koperasi di Jawa Timur (studi pada koperasi yang telah mengikuti diklat di UPT Diklat Koperasi dan UMKM Jawa Timur) / Hetik Yuliati

70.              Pengaruh persepsi dan kesiapan guru akuntansi terhadap implementasi sertifikasi di SMA dan SMK se-Kota Probolinggo (Studi pada guru yang telah mengikuti sertifikasi) / Yatnawati Ayu Kertini

71.              Hambatan warga belajar dalam mengikuti pembelajaran keaksaraan fungsional di Desa Sitirejo Kecamatan Wagir Kabupaten Malang / Muhamad Yasin

72.              Perbedaan faktor yang memotivasi siswa mengikuti bimbingan belajar di LBB Technos" Malang / oleh Rasimin"

73.              Hubungan antara intensitas mengikuti penyuluhan dan sikap terhadap program posyandu dengan partisipasi dalampelaksanaan program posyandu di Kotamadya Bandar Lampung / oleh Sugiman

74.              Partisipasi keluarga dalam kegiatan bina keluarga (BKB): studi kasus partisipasi keluarga mengikuti kegiatan bina keluarga balita di Kelurahan Pahandut Kota Palangkaraya / Ruan Riwu

75.              Perbedaan sikap terhadap tata tertib sekolah antara siswa yang mengikuti dan yang tidak mengikuti Pramuka di SMA Negeri 1 Srengat Kabupaten Blitar / oleh Nurul Hidayat

76.              Beberapa faktor yang mendorong transmigran ikut transmigrasi di daerah Kotamadya dan Kabupaten Malang / oleh Achmad Farid Muchid

77.              Perbedaan antara kualitas mengajar dosen IKIP Malang yang belum dengan yang sudah mengikuti program akta V dalam hubungannya dengan prestasi akademikmahasiswaNurul Ulfatin

78.              Hubungan antara keaktifan dalam mengikuti musyawarah guru mata pelajaran (MGMP) dan kinerja guru SMP Negeri se-kecamatan Sananwetan Kota Blitar / Nur Atika Purnama Sari

79.              Pengaruh locus of control dan efikasi diri terhadap keikutsertaan siswa pada bimbingan belajar (studi kasus pada siswa kelas XII IS 2 SMA Negeri 10 Malang) / Anung Yunita Sari

80.              Motivasi siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola basket di SMPN 4 Kepanjen Kabupaten Malang / Havid Yusuf

81.              Proses pembelajaran kejar paket B setara SMP : studi kasus ketidak-aktifan warga belajar mengikuti proses pembelajaran kejar paket B setara SMP di desa Sokaan Kecamatan Krejengan Kabupaten Probolinggo / oleh Nirmala Sulistyono

82.              Hubungan perhatian mengikuti bimbingan karir, kepuasan penempatan di program pilihan dengan prestasi belajar siswa SMA Negeri Bangil kabupatenPasuruanoleh Hidayat

83.              Pengaruh self efficacy dan dukungan sosial terhadap prestasi belajar siswa yang telah mengikuti program pertukaran pelajar SMAN di Kota Malang / Kholifatin Rosyida Eka Gitawati

84.              Pemberian tugas terstruktur diikuti dengan pemberian tes dan pembahasan soal sebagai upaya untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas I-D SLTP Laboratorium Universitas Negeri Malang / oleh Euis Rihayatin

85.              Perbedaan prestasi belajar matematika antara siswa yang ikut bimbingan belajar dan yang tidak ikut bimbingan belajar di kelas III SMPN 19 Malang / oleh Mujiasri

86.              Perbedaan prestasi belajar siswa sebelum dan sesudah mengikuti bimbingan belajar di SMUN 4 Malang / oleh Ninik Rahayu

87.              Keefektifan penggunaan teknik relaksasi untuk menurunkan stres sebelum mengikuti ujian pada siswa kelas XII di SMA Negeri 4 Malang / Tria Binatama

88.              Keikutsertaan warga belajar pada program kejar paket C (Studi kasus di PKBM Kejar Mendawai dan PKBM Tilung Raya di Kota Palangka Raya) / Hendrowanto Nibel

89.              Hubungan antara keikutsertaan guru dalam forum MGMP dan kemampuan melaksanakan kurikulum 1994 bidang studi geografi di SMP dan SMU se-kabupaten Malang / oleh Siti Soleha

90.              Pola mobilitas dan faktor yang menyebabkan minat anak jalanan mengikuti pendidikan formaldi Kota Malang oleh Eni Kuswati

91.              Motivasi peserta sanggar kebugaran jasmani dalam mengikuti senam erobik di sanggar kebugaran jasmani Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang tahun 2007 / Farisal Insano

92.              Hubungan aktualisasi diri dengan kepercayaan diri pada siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di SMA Darul Ulum 1 unggulan BPP Rejoso-Peterongan Jombang / Irwan Prasetyo

93.              Penerapan metode permainan simulasi untuk meningkatkan motivasi siswa kelas 1 Multimedia 3 dalam mengikuti bimbingan kelompok tentang hubungan sosial remaja di SMK Negeri 5 Malang / Prabandari Nuansmahira

94.              Implementasi pembelajaran kooperatif model PBL (problem based learning) dan konvensional untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran mengikuti prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja (studi pada siswa kelas X APK SMK Negeri 1 Turen) / Sri Handayani

95.              Kecenderungan minat terhadap seni lukis abstrak dan seni lukis post - modern dan alasan meminatinya di kalangan mahasiswa Jurusan Pendidikan Seni Rupa dan Kerajinan FPBS - IKIP Malang yang mengikuti mata kuliah tinjauan seni lukis, seni lukis, dan seni lu

96.              Hubungan tingkat pendidikan, pengalaman mengajar dan intensitas mengikuti penataran dengan kemampuan mengajar guru akuntansi SMU Negeri di Kodya Malang / oleh Herdi Ramon

97.              Pemberian tugas terstruktur sebelum materi diajarkan diikuti dengan pemberian petunjuk tentang tugas, pembahasan tugas, dan pemberian nilai tugas untuk meningkatkan motivasi belajar fisika siswa kelas II-5 SMU Negeri 5 Malang / oleh Khusnul Khotimah

98.              Persepsi mahasiswa terhadap layanan jasa pendidikan dan kepuasan mahasiswa dalam mengikuti pembelajaran pratikum mesin otomotif di jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Angkatan 2006/2007-2008/2009 Universitas Negeri Malang / Dicky Pirisca Wardana

99.              Partisipasi dalam program bimbingan pelatihan keterampilan (studi kasus keengganan wanita tuna susila dalam mengikuti bimbingan pelatihan keterampilan tata rias di lokalisasi Bukit Sungkai Palangka Raya) oleh Murni

100.          Perbandingan hasil belajar siswa kelas I yang mengikuti program TK kelas B dan tidak mengikuti TK kelas B pada semester I SDN Gentong Kota Pasuruan tahun pelajaran 2008-2009 / Mariyah Ulfa

101.          Hubungan antara persepsi tentang program motivasi mengikuti program dengan aktivitas belajar warga belajar Paket B setara SLTP di kabupaten Malang / oleh Ilpi Zukdi

102.          Perbedaan kecerdasan emosional antara siswa yang mengikuti aktivitas teater dan siswa yang tidak mengikuti aktivitas teater di Ma'arif 7 Lamongan / oleh Yuyun Sumandiyah

103.          Perbandingan prestasi belajar akuntansi antara mahasiswa yang mengikuti sistem belajar individual dengan modul dan klasikal dengan ceramah pada Jurusan Pendidikan Dunia Usaha FPIPS IKIP Malang / oleh Sutatmi

104.          Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mata pelajaran seni budaya pada siswa yang mengikuti ekstrakurikuler tari kelas VIII SMP Negeri 2 Tumpang Kabupaten Malang / Tri Suhartatik

105.          Studi tentang sikap dan minat siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni lukis di SMPN 4 Malang tahun ajaran 2004/2005 / Dony Pamungkas Yekti

106.          Faktor-faktor yang mempengaruhi mahasiswa asal Kabupaten Hulu Sungai Selatan mengikuti pendidikan tinggi di Kota Malang: kajian mobilitas geografis oleh Eka Puji Astuty

107.          Kendala-kendala yang dihadapi guru fisika SMU mahasiswa Penyetaraan S-1 IKIP MALANG tahun 1998 sebelum, saat, dan sesudah mengikuti MGMP di SPKG / oleh Zainal Abidin

108.          Pengembangan buku ajar model latihan kaki renang gaya bebas pengikut ekstrakurikuler renang siswa SMK Prajnaparamita Kota Malang / Nico Chandra Nugroho

109.          Studi tentang sikap dan minat siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler kesenirupaan sebagai bagian dari pendidikan Seni Rupa di SMUN I Turen Kabupaten Malang / oleh Aminatul Ahmadi

110.          Keikutsertaan SMTA di Jawa Timur dalam mengikuti lomba karya ilmiah / oleh Mimien Henie Irawati

111.          Implementasi regresi binary logistik terhadap fakto-faktor yang mempengaruhi keikutsertaan pasangan usia subur dalam program keluarga berencana (Studi kasus di Rumah Sakit Umum Waluyo Jati Kraksan Probolinggo) / Eva Amatul Firdhausya

112.          Persepsi siswa SMU negeri di kota Malang tentang bimbingan belajar kimia dan pengaruh keikutsertaan siswa dalam bimbingan belajar terhadap prestasi belajar kimia di sekolah / oleh Siti Komariyah

113.          Motivasi ibu rumah tangga mengikuti senam aerobik di Sanggar Senam Taurus Malang / oleh Rislam Harfiah

114.          Implementasi pembelajaran kooperatif model PBL (problem based learning) dan konvensional untuk meningkatkan hasil belajar mata diklat mengikuti prosedur keamanan, keselamatan dan kesehatan kerja / Ahmad Abdullah

115.          Studi komparasi profesionalisme guru yang sudah mengikuti dan belum mengikuti setifikasi (pada SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen di Kabupaten Kediri) / Novi Ratnawati

116.          Makna kegiatan pendidikan luar sekolah bagi pekerja seks komersial : studi kasus keikutsertaan warga belajar dalam pelatihan ketrampilan menjahit di Lokalisasi Prostitusi Kec. Talun Kabupaten Blitar / oleh Suyitno

117.          Perbedaan masalah resiliensi remaja yang aktif mengikuti organisasi dan yang tidak aktif mengikuti organisasi dan model bantuan yang diharapkan siswa di SMP Negeri 3 Malang / Yustina Nufusuz Zahro

118.          Hubungan antara penguasaan materi teori Ketrampilan Dasar Softball dengan tes Ketrampilan Dasar Softball bagi mahasiswa putra pengikut mata kuliah Softball off B POK FIP IKIP Malang semester genap tahun 1992/1993
oleh Juni Dewi Aswati

119.          Penerapan teknik behavior contracts untuk meningkatkan tanggung jawab pribadi siswa kelas XI-IPS 3 dalam mengikuti layanan bimbingan dan konseling di SMA Negeri 2 Malang / Hidayatul Laili

120.          Perbedaan prestasi belajar matematika siswa kelas II cawu 3 SMU Negeri 3 Malang antara yang mengikuti program bimbingan belajar dengan yang tidak mengikuti program bimbingan belajar
oleh Arif Budi Santoso

121. PERBANDINGAN  METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE    NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN METODE INKUIRY LEARNING PADA MATERI POKOK KONSEP-KONSEP STATISTIK DI KELAS IX MTs NWKOTARAJATAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011A  S  H  A  NNPM.06211117
122. PENERAPAN REALISTIC MATEMATICS EDUCATION PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MINAT  DAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN VOLUME DAN LUAS SISI BANGUN RUANG SISWA KELAS VIII-C SMPN 2 MOYO HILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010ABDUL GAFUR
123. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATANPENEMUAN TERBIMBING PADA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUAVARIABEL KELAS VIII SMP NEGERI 1 ALAS BARATTAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
124. PENERAPANCLASSROOMBASEDASSESSMENTDALAMMENINGKATKANPRESTASI BELAJAR SISWA MATERI POKOK FUNGSI KELAS X MA NW PERIAN TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011 AHMAD YANINPM: 06211071
125. HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA KELAS VIII MTs. NW KORLEKOTAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011 ”
126. MENINGKATKAN PRESTASI DAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD MATERI POKOK LUAS DAN VOLUME KUBUS, BALOK, PRISMA DAN LIMAS PADA SISWA KELAS VIII-C SMP N 1 RHEETAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
127. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWAMELALUI PENDEKATAN KONTEKTUAL BERBASIS INQUIRY  DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKMATERI POKOK BANGUN RUANG SISI LENGPADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH MAPI
128. PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS V^B SD NEGERI 2 MASBAGIK UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
129. KORELASI KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK ARITMETIKA SOSIAL PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 MOYO HULU TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
130. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN EKSPOSITORI TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK  BILANGAN BULAT SISWA KELAS VII MTs. JAMALUDDIN KEMBANG KERANG TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
131. PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA NOMOGRAF TERHADAP PEMAHAMAN OPERASI DASAR BERHITUNG BILANGAN BULATPADA SISWA KELAS VII SMPN 1 LABUHAN HAJI TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
132. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAM GAME TOURNAMENT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BENTUK PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA PADA SISWA KELAS X SMAN 1 SAKRA TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
133. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN STRUKTUR TIPE TPS (THINK, PAIR,SHARE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XMA NW WANASABA TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
134. PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN RELASIONAL MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN TUGAS SUPERITEM MATERI POKOK PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 UNTER IWES TAHUN PEMBELARAN 2009 / 2010
135. PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GI(GROUP INVESTIGATION)  UNTUK  MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA KELAS VII SMPN 1 PRINGGABAYA PADA MATERI POKOK  OPERASI BILANGAN BULAT TAHUN PEMBELAJARAN 2010/ 2011
136. ”Komparasi Model Pembelajaran Problem Solving Dengan Model Imvroving Learning Tehadap Prestasi Belajar Matematika Materi Pokok Eksponen Pada Siswa Kelas X SMK Bajang NW Ajan Tahun Pembelajaran 2010/2011”.
137. PEGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE INQUIRI TERHADAP KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMPN MOYO HULU TAHUN AJARAN 2010/2011
138. Pengaruh penggunaan fasilitas belajar di rumah dengan prestasi belajar matematika pada pokok bahasan lingkaran siswa kelas VIII SMPN 1 Lopok Kabupaten Sumbawa tahun ajaran 2009 / 2010 ”.
139. komparasi prestasi belajar matematika berdasarkan gender di SMAN 1 AIKMEL tahun pem.rtf
140. Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Dengan Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Pokok Bahasan Segitiga Di kelas VII - 3 SMP Negeri 5 Sumbawa Tahun Pembelajaran 2009/2010 ”.
141. H A R M A I N-meningkatkan pemahaman siswa pada materi barisan bilangan melalui pendekatan keterampilan proses di kelas ix b smpn i terara
142. HUBUNGAN KEMAMPUAN AWAL DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SDN 1 SETANGGORTAHUN PEMBELAJARAN 2009-2010
143. PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD(STUDENT TEAM ACIEVEMENT DIVISION) PADA MATERI POKOK SEGITIGA DAN JENISNYA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI  BELAJAR SISWA KELAS VII-3 SMPN 1 UTAN TAHUN PEMBELAJARAN 2009 / 2010
144. MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE  THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK  MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS VII SMPN 1 SURALAGA TAHUN PEMBELAJARAN 2010 / 2011
145. PENGARUH PENGGUNAAN METODE  SNOWBALL THROWING TERHADAP PRESTASI  BELAJAR  MATEMATIKA POKOK BAHASAN HIMPUNAN PADA SISWA KELAS XI  SMK NW KUMBUNG TAHUN PELAJARAN 2010/2011
146. PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs.MU’ALIMAT NW KELAYUTAHUN PEMBELAJARAN 2010 / 2011
147. ANALISIS PENERAPAN KTSP PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMP NEGERI 1 SURALAGA TP 2010-2011
148. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK LINGKARAN SISWA KELAS VIIIcSMP NEGERI 2 ALAS BARAT  MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN INQUIRY TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
149. MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI  POKOK BANGUN DATAR DENGAN PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASLAH DENGAN LANGKAH-LANGKAH POLYAPADA SISWA KELAS VII-3 SMP N 2 BUERTAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
150. MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG GARIS DAN SUDUT KELAS VII SMP NEGERI 4 SUMBAWA BESAR MELALUI METODE INDUKTIF – DEVELOPMENT TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
151. PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK  MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI POKOK SEGITIGA PADA SISWA KELAS VII MTs NEGERI ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
152. PENGARUH METODE PEMECAHAN MASALAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK TEOREMA PYTHAGORAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWAKELAS VIII MTs. NURUL IMAN DASAN MAKAM TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
153. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSSINGSECARA BERLKELOMPOK SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR  MATEMATIKA MATERI POKOK  SEGITIGA PADA SISWA KELAS VII-B  SMPN 1 UNTER IWES TAHUN PELAJARAN 2009/2010
154. pENGARUH PENDEKATAN OPEN ENDED TERHADAP KREATIVITAS PEMBELAJ.pdf
155. PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK PADA MATERI POKOK PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN  PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 ALASTAHUN  PEMBELAJARAN  2010/2011
156. UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SEGIEMPAT MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KULSPONSI PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II SMPN 4 LABUHAN BADAS SUMBAWA TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
157. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL MATEMATIKAMELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS- GAMES-TOURNAMENT (TGT) MATERI POKOK TURUNAN FUNGSI KELAS XI IPA-1 SMA NEGERI 2 SUMBAWA BESAR TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
158. UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MATEMATIKA BILINGUAL MATERI POKOK BANGUNSEGIEMPAT SISWA KELAS VII.2 SMPN 1 SUMBAWA BESARTAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
159. PENGGUNAAN ALAT PERAGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI POKOK LUAS PERMUKAAN KUBUS DAN BALOK PADA  SISWA KELAS V MI NURUL ISHLAH GEGELANG
160. PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADAMATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IX SMP N 2 BUER TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
161. “Pengaruh Nilai UN Matematika SD dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Kelas VII SMP 3 Alas Tahun                 Pembelajaran 2009/2010”.
162. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL (PLSV) SISWA  KELAS VII MTs N MODEL SELONG  TAHUNPEMBELAJARAN2010 / 2011
163. KORELASI ANTARA KEMAMPUAN NUMERIK DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SMPN 3 PRINGGABAYATAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
164. PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN(EKSPLORASI, PENGENALAN, DAN APLIKASI KONSEP) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI POKOK SEGIEMPAT PADA SISWA KELAS VII-A SMP NEGERI 2 LOPOK  TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
165. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATERI KPK DAN FPB                              DI KELAS  IV SD NEGERI AI JATI  ALAS BARAT                                        TAHUN PELAJARAN 2010/2011
166. Analisis Tingkat Kesalahan Pada Pokok Bahasan Persamaan Linear Dengan Dua Variabel Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Praya Barat tahun ajaran 2009/2010 ”.
167. pengaruh informed, verify, dan practice pada metode kelompok terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok perbandingan dan skala di kelas V SDN 11 Sumbawa tahun pembelajaran 2009/2010.
168. PENGARUH PELATIHAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN BENTUK PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA PADA SISWA KELAS X MA NW KOTARAJATAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
169. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PRESTASI BELAJAR METEMATIKA MATERI POKOK JARING-JARING BANGUN RUANG SISI DATAR PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 LOPOKTAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
170. IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUALDENGAN METODE ANALOGI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPS SMAAL-MUKHTARIYAH MAMBEN KECAMATAN WANASABATAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
171. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TAI (TEAM ACCLEREATED INSTRUCTION) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PERSAMAAN KUADRAT SISWA KELAS X SMAN 1 SURALAGA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
172. MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKADENGAN PENERAPAN PAKEM PADA SISWA KELAS IV MI NW TEBABAN KECAMATAN SURALAGA TAHUN PELAJARAN 2010/2011
173. PENERAPAN STRATEGI PETA KONSEP DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS IV SDN LEGU KEC. PRAYA TIMUR KABUPATEN LOMBOK TENGAHTAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
174. Adakah Pengaruh Pembelajaran dengan Metode Pemecahan Masalah (Problem Solving) terhadap Peningkatkan Prestasi Belajar Matematika Materi Pokok Luas dan Volume  Bangun Ruang Sisi Datar pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Unter Iwes Tahun Pembelajaran 2009/2010”?.
175. PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME PADA MATERI POKOK PERSEGI PANJANG DAN PERSEGI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VI SDN KUANG BUSIR TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
176. PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK RELASI DAN FUNGSI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BUER TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
177. PENERAPAN METODE LEARNING TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA KOMPETENSI OPERASI HITUNG PECAHAN SISWA KELAS V SDN 1 LEMBUAK NARMADA TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
178. PENGARUH PENGUASAAN KONSEP DASAR HITUNG PECAHANTERHADAP KEMAMPUAN PENYELESAIAN SOAL-SOAL PERSAMAAN GARIS LURUS PADA SISWA KELAS VIIIMTs NW KABAR TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
179. PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING (DISCOVERY) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENGUASAI MATERI LUAS BANGUN DATAR PADA SISWA  KELAS VI SDN 4 BATU KUMBUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
180. STUDI PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DENGAN TIPE STAD TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BENTUK ALJABAR KELAS VII MTs N MODEL SELONG TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
181. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI POKOK STATISTIKA SISWA KELAS XI MADRASH ALIYAH NEGERI 2 SUMBAWA TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
182. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE SNOW BALL DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK PERSAMAAN GARIS LURUSSISWA KELAS VIII MTS NW  PERIANTAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
183. PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENUNTASKAN HASIL BELAJAR MATERI POKOK BANGUN DATAR PERSEGI DAN PERSEGI PANJANG PADA SISWA KELAS VII A MTs NW TEROSTAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
184. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKADENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
185. PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOKOPERASI KALI DAN MENGHITUNG KUADRAT MELALUI PENGGUNAAN TEKNIK JARIMATIKA PADA KELAS VIISMPN 4 NARMADA TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
186. Pengaruh penerapan model belajar kelompok kompetitif terhadap prestasi belajar siswa pokok bahasan himpunan pada siswa kelas VII (satu) semester 2 SMPN 5 Lingsar tahun pelajaran 2009/2010”.
187. PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA TENTANG OPERASI HITUNG PECAHAN MELALUI PEMBERIAN SOAL-SOAL LATIHAN PADA SISWA KELAS IV MI NW TIBUPILING TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
188. “Pengaruh Penerapan Strategi PAKEM terhadap Prestasi Belajar Matematika bagi Siswa Kelas V SDN 10 Montong Betok Tahun Pembelajaran 2010-2011”  telah disetujui oleh pembimbing untuk siap diujikan
189. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW  DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN LOGIKA MATEMATIKA PADA SISWA KELAS X₂ SEMESTER II SMA NEGERI 1 LINGSAR TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
190. EKSPERIMENTASI PENGAJARAN MATEMATIKA MELALUIMETODE DISKUSI MENGGUNAKAN LKS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOKSTATISTIKA PADA SISWA KELAS IX SMPN 2 PRINGGASELA TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
191. PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODELINVESTIGASI KELOMPOK DALAM MENINGKATKANPRESTASI BELAJAR MATERI POKOK SEGITIGA PADA SISWA KELAS VII¹ SMP NEGERI 1 MOYO UTARA TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
192. PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PRAGA KLINOMETRI DAN PENGUASAAN KONSEP KESEBANGUNAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS III MADRASAH TSANAWIYAH NAHDLATUL WATHAN MAJIDI TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
193. PENGARUH PHOBIA MATEMATIKA TERHADAPPRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWASMP NEGERI 1 SAKRATAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
194. KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN KREATIF DAN PRODUKTIF DENGAN MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN ARITMATIKA SOSIAL PADA SISWA KELAS VII MTs. NW LOYOK TAHUN PELAJARAN 2009/2010
195. ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMPI AL-ABROR KESIKTAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
196. “Apakah pembelajaran melalui metode Quantum Teaching dapat meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa pada materi pokok  lingkaran  kelas VIII.A SMP Negeri1 Moyo Hulu tahun pembelajaran 2009/2010?”
197. PENGARUH PENGGUNAAN METODE PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI TURUNAN FUNGSISISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PRINGGARATATAHUN PEMBELAJARAN 2009 / 2010
198. PENGGUNAAN MEDIA POHON MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI  DAN PRESTASI BELAJARMATEMATIKA SISWA KELAS VI  SD NEGERI 2 ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
199. PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN AKTIVITAS BELAJAR MATERI POKOK OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGANBILANGAN BULAT SISWA KELAS VII SMPMARAQITTA’LIMAT MAMBEN TAHUN PEMBELAJARAN 2010 / 2011
200. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK STATISTIKA PADA KELAS XI IPS SMA NW PANCOR TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
201. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATERI POKOK PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER SATU VARIABEL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs. MUALLIMAT NW KELAYU TAHUN PEMBELAJARAN 2010/ 2011
202. PENGARUH PENGGUNAAN METODE REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME)  TERHADAP PRESTASI  BELAJARMATEMATIKA  SISWA MATERI POKOK  SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA  VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII  MTs NW BATU BANGKATAHUN PEMBELAJARAN 2010/1011
203. penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Investigasi Kelompok agar dapat meningkatkan prestasi belajar pada materi pokok bangun ruang (kubus, balok) pada siswa kelas VIII SMPN 1 Moyo Utara tahun pembelajaran 2009/2010’’?.
204. HUBUNGAN MOTIVASI DAN SIKAP SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKAKELAS VIII SMP N 3 MOYO HILIR TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
205. PENGARUH PENGAJARAN REMEDIAL TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI POKOK  DIMENSI TIGA DI SMAN 1 SUMBAWA BESAR
206. PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUALBERBASIS KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI POKOK SEGITIGA PADA
207. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL-SOAL MATEMATIKA SISWA KELAS X-2 OTOMOTIF PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELDENGAN PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
208. PENERAPAN METODE MENCONGAK DALAM menGOPTIMALkan PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATERI POKOK OPERASI PECAHAN KELAS V-A SDN 6 SUMBAWA BESAR
209. PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUALBERBASIS AUTHENTIC ASSASSMENT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOKFUNGSI SISWA MTs. NW SURADADI TAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
210. PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERSTRUKTUR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI POKOK PERSEGI DAN PERSEGI PANJANGPADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 5 SUMBAWA BESAR TAHUN PEMBELAJARAN 2009 / 2010
211. KOMPARASI PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGANMETODE EKSPOSITORI DAN HEURISTIK PADA MATERI POKOK PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL (PLSV) SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SIKURTAHUN PEMBELAJARAN 2010/2011
212. PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK  MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATERI POKOK APLIKASI TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS X_A SMA NEGERI 1 ALAS BARAT TAHUN PEMBELAJARAN 2009/2010
213. HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN VERBAL DAN KEMAMPUAN NUMERIK DENGAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL-SOAL SISTEM PERSAMAAN LINIER BENTUK CERITA PADA KELAS VIII MTs NW KABAR aaTAHUN PEMBELAJARAN 2010 / 2011
214. Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal-Soal Matriks pada Siswa Kelas XII SMA PGRI Galesong Kabupaten Takalar (Hasma)
215. Deskripsi Daya Serap Siswa dalam Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Trigonometri pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 1 Bulukumba (Ahmad Supriyadi)
216. Deskripsi Kesulitan belajar Geometri Transformasi pada Mahasiswa Angkatan 2006 Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Alauddin Makassar (Nazwar)
217. Diagnosis Kesulitan Penyelesaian Soal Matematika Pokok Bahasan Transportasi pada Siswa Kelas IX MTs. Madani Alauddin Pao-Pao (Rukia)
218. Efektifitas Mind Map terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI MAN 1 Makassar (Fitriani Nur)
219. Efektifitas Penerapan Metode Permainan terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 38 Bonto Perak Kec. Pangkajene Kab. Pangkep (Rosdiana)
220. Efektifitas Penggunaan Maple terhadap Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Al-Falah Lemahabang Kec. Bone-Bone Kab. Luwu Utara (M. Zainal Abidin)
221. Efektivitas Metode Drill terhadap Keterampilan Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Turatea Kabupaten Jeneponto (Mardiana)
222. Efektivitas Metode Kumon terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Negeri Banggae Kabupaten Majene (Nurfaizah)
223. Efektivitas Pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) dalam Pembelajaran Matematika pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Syekh Yusuf Sungguminasa Kab. Gowa (Nur Asmi)
224. Efektivitas Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XII IPA MAN 2 Pare-Pare (Muhammad Sukri Rugun)
225. Efektivitas Penerapan Pembelajaran Elaborasi terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika pada Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Syekh Yusuf Sungguminasa Kab. Gowa (Indar Jaya)
226. Efektivitas Penggunaan Model Perencanaan Pembelajaran dalam Pembelajaran Matematika Siswa Kelas XC MAN 1 Makassar (Hilfa A. Manggala)
227. Hubungan Pemahaman Siswa Kelas IX terhadap Segitiga Kongruen dengan Kemampuan Menghitung Rentang Ruas Garis dan Besar Sudut pada SMP Negeri 25 Makassar (Eka Tri Rahmansyah)
228. Kesulitan Menyelesaikan Soal-Soal Matematika Pokok Bahasan Diagram Alir Siswa Kelas IX SMP Negeri Bontolempengan Kab. Gowa (Ahmad)
229. Komparasi Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajar dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Benda Konkret dan Gambar dalam Materi Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri 7 Kabupaten Sinjai (Amriani Muin)
230. Penerapan Metode Pembelajaran Quantum Learning dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Sinjai Selatan Kec. Tellulimpoe Kab. Sinjai (Makmur)
231. Penerapan Metode Resitasi terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTs. Nuhiyah Pambusuang Kabupaten Polewali Mandar (Hamra)
232. Penerapan Model Pembelajaran Aptitude Tredmen Interaction dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Lingkaran pada Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Madani Alauddin Pao-Pao (Sitti Samra)
233. Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving dengan Media Visual dalam Memahami Konsep Bangun Datar pada Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Sungguminasa
234. Pengaruh Kedisiplinan Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IX MTs. Negeri Sape Kab. Bima (Sri Mulyati)
235. Pengaruh Kemampuan Verbal dan Penyesuaian Diri terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas 1 MA Madani Alauddin Pao-Pao Kab. Gowa (Awaluddin)
236. Penerapan Concerns Based Adoption Model (CBAM) dalam Meningkatkan Pemahaman Matematika Pada Siswa Kelas XI IPA MAN 1 Makassar
237. Penerapan Pembelajaran Reception Learning dalam Meningkatkan Hasil Balajar Matematika pada pokok Bahasan Bilangan Pangkat Bulat Positif pada siswa
238. Pengaruh Model Pembelajaran Small Group Work terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTsN Ma’rang Kab. Pangkep.
239. Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (MPPKB) pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Majauleng Kab. Wajo
240. Penerapan Model Power Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI IPS MA Syekh Yusuf
241. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Model Reigeluth Pada Siswa Kelas VIIIB SMP Muh. 12 Makassar
242. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Metode Pembelajaran Brainstorming Pada Siswa Kelass VII SMPN 2 Sungguminasa Gowa
243. Hubungan Antara Motivasi Berprestasi dan Kebiasaan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa SMA Muhammadiyah 6 Makassar
244. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Strategi Learning Dreadlines pada Siswa Kelas VIII SMPN 3 Bulukumba
245. Peningkatan Hasil Belajar matematika Melalui Penerapan Model Pengembangan Berlach & Ely Pada Siswa Kelas XI MA1  Tanete Kec. Bulukumpa Kab. Bulukumba
246. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Matematika Akhlak Pada Siswa Kelas VII SMP Pesantren Yatama Mandiri Pallangga Kab. Gowa
247. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Self Sistem Kelas VIIIA SMP 6 Sinjai Selatan Kab. Sinjai
248. Penerapan Model Morison & Ros dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 3 Barau Kab. Luwu
249. Efektivitas Penerapan Metode Pembelajaran Indeks Card Match Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI SMAN 1 Lembang Kab. Pinrang
250. Peningktan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan Desain Pembelajaran Class Room Oriented Program Pokok Bahasan Logika Siswa Kelas XB SMAN 1 Sungguminasa
251. Penggunaan Macromedia Flash Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 03 Sinjai Utara
252. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Bantaeng
253. Peningkatan Hasil Belajar matematika melalui Penerapan Model Rathwel dan Kalanas ada Siswa Kelas VIII MTs.Pesantren Darussalam Sarappo Kab. Jeneponto
254. Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Matematika Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Quick On The Drow Pada Siswa Kelas VIII-B SMPN 3 Bulukmba
255. Peingkatan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Point Counter Point Pada Siswa Kelas VIII SMPN 2 Wonomulyo Kab. Polewali Mandar
256. Penerapan media pembelajaran Open Office Impress dalam meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIIb SMP negeri 4 Enrekang
257. Efektivitas Penerapan Goal Oriented Evalution Model (GOEM) dalam meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN26 Makassar
258. Penerapan Teori Tolman dalam Upaya penerapan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII2 SMPN 29 Makassar
259. Efektivitas Penerapan Teori Van Hiele pada Peningkatan Hasil Belajar Matematika Pokok bahasan Geometri Siswa Kelas VIII SMPN 13 Makassar
260. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Teknik Mnemonic Pada Siswa Kelas VIIIa MTs. Aisyah Sungguminasa Gowa
261. Peningkatan Hasil Belajar matematika Melalui Metode Giving Question And Getting Answer Pada Siswa Kelas VII SMPN 3 Takalar Kab. Takalar
262. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melaui Penerapan Model VAK Pada Sub Pokok Bahasan Luas Permukaan Dan Volume Kubus Balok Pada siswa Kelas VIIIb SMP Muh. 12 Makassar
263. Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Model Perencanaan Pembelajaran Sistematis Pada Siswa Kelas VII1  MTsN Model Makassar
264. Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Penerapan Strategi Entry Behavior Pada Siswa Kelas VIIIb MTs. Aisyiyah Sungguminasa Gowa
265. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Pembelajaran Students Facilitator And Explaining Pada Siswa Kelas VII2 MTsN Model Makassar